حل تمارين اختبار الفصل ,الفصل الثامن

بسم الله الرحمن الرحيم ..

اليوم جبتلكم حل تمارين اختبار الفصل , الفصل الثامن ..

وهذا من مجهودي الشخصي ..

للأول متوسط الفصل الدراسي الثاني :

السؤال :

سم كلآ من الزاويتين بأربع طرق ,ثم صنف كل إلى حادة أو منفرجة أو قائمة :

الحل :
(1) (2)
التسمية : التسمية :
-زاوية ج ب أ -زاوية س ص ع
-زاوية أ ب ج -زاوية ع ص س
-زاوية ب -زاوية 1
-زاوية 2 -زاوية ص
التصنيف : التصنيف :
زاوية منفرجة . زاوية حادة .

صنف كل زوج من الزوايا الآتية إلى متكاملة أومتتامة أو غير ذلك:

الحل :
(3) (4)

ْْْ125+25ْ=ْ150 غير ذلك . 45+45=90 متتامة .

(5)
هندسة : صنف زوج الزوايا الآتيإلى متقابلة في الرأس أو متجاورة , أو غير ذلك
الحل :
متجاورة .
(6)

اختيار من متعدد: يبين الجدول الآتي نتائج مسح ,يُراد تمثيلها بالقطاعات الدائرية ,فأيٌ الجمل

الآتية غير صحيحة بخصوص التمثيل ؟
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
| نوع الكعك المفضل |
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
النوع…………| الطلآب
كعكة الفواكهه | 8
كعكة الزبيب….| 9
كعكة القرفة….| 18
كعكة عادية…..| 32
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
الحل :
احسب العدد الكلي للطلاب :8+9+18+32=67.

كعكة الفواكهة : 8 تقسيم 67 = 11,9 تقريباً 0,12

كعكة الزبيب : 9 تقسيم 67 = 0,134 تقريباً 0,13

كعكة القرفة : 18 تقسيم 67 =0,268 تقريباً 0,27

كعكة عادية : 32 تقسيم 67 = 0,477 تقريباً 0,48


تحويل إلى درجات :

كعكة الفواكهة : 0,12 ضرب 360 = 43,20 تقريباً 43ْ درجة .

كعكة الزبيب : 0,13 ضرب 360 =46,8 تقريباً 47 درجة .

كعكة القرفة : 0,27 ضرب 360 = 97,2
تقريباً 97 درجة.

كعكة عادية : 0,48 ضرب 360 = 172,8 تقريباً 173 درجة .

والتمثيل بالقطاع الدائري يمثل على حسب الدرجات ^

ملحوظه :
يسمح بنقل الموضوع الي مدونة اخرى , لّكن يجب ذكر المصدر .

دعواتكم لي ^^


تآبع ^

الجبر : أوجد القياس المجهول في كلٌ مثلث .

(7) – 75 , 25,5 , س

الحل :-
75+25,5 + س – 180 =
=105 ـ 180 = 75 درجة
إذن س = 75 درجة .

(8) – 23,5 , س , 1-9,5

الحل :-
23,5 + س + 1-9,5 -180=
=133-180 =47 درجة .
إذن س = 47 درجة .

(9) الجبر :تقبل الأعداد التي آحداها 5 أو صفر القسمة على 5 . هل الأعداد 25 , 893 , 690 تقبل القسمة على 5 ؟ استعمل طريقة التفكير المنطقي .

الحل :-
25 تقبل القسمة على 5 .
690 تقبل القسمة على 5 .
893 لآ تقبل القسمة على 5 لإن احادها ليس 5 او صفر

الجبر: أوجد قيمة س في الشكلين الرباعيين الآتيتين :

(10)
الحل :-
84 + 92 + 122 + س – 360 =
= 298 -360 =62 درجة
إذن س = 62 درجة .

(11)
الحل :-
90 +70 + 58 + س – 360 =
=280 -360 = 142 درجة
إذن س = 142 درجة .

(13)
هل يمكن استعمال منتظم مجموع قياسات 900 في عمليه التبليط ؟
الحل :-

لا لإن يجب في عمليه التبليط ان يكون مجموع الزاوية 360


(14)
اختيار من متعدد : أي الأشكال الرباعية الآتية ليس فيها اضلآع متقابلة ومتطابقة ؟

الحل :-

(ب) شبه منحرف .

ملحوظه :
يسمح بنقل الموضوع الي مدونة اخرى , لّكن يجب ذكر المصدر .

دعواتكم لي ^^


مشكوووووره اختي يعطيك الف عااااافيه , مجهود تشكرين عليه

لا عدمناااك


شكرا }

على مرورك الرائع نورت الموضوع .


شكرا لك على المجهود


العفو..][

كل الشكر لمروركـ..


[rainbow]شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/rainbow]


جزاكم الله خيرا ولو ممكن ابغى حلول كل اختبارات الفصل للترم الثاني رياضيات صف خامس الله يرضى عليكم


اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Scroll to Top